来青岛国际化学校赫德快两年的Warren妈妈就是其中之一，表演结束后，她不禁说道，“哇！都长大了耶！”

青岛国际化初中​赫德中学体育馆和小学体育馆内盛况空前，家长们和老师们纷纷报名，争做“摊主”，为我们带来了一场暖心的冬日集市盛宴。

“岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。”冬季作为四季之末、一年之尾，昼短夜长，天寒地冻，但在昨天的赫德剧院内却温暖如煦，因为我们迎来了赫德幼儿园一年一度的冬日音乐盛典。

连续两届毕业生100%获得全球TOP19新南威尔士大学录取后，不少家长也好奇，我们的预科项目除了让曾经摆在留学面前的“天堑”变“通途”之外，平时生活到底是怎样的？

在我们日常接触的家长咨询中，经常会有关于A Level课程，未来大学国家选择、专业选择等相关的咨询问题，恰逢今年青岛赫德创校第二届毕业生正在陆续收获offer之际，我们也以他们的offer为大家做出解答：

“利用探究式学习法，创造生动有趣的课堂氛围，让学生通过动手实操，充分融入并深度了解科学的魅力”，在谈及赫德小学部科学课的时候，小学部外方科学学科主管William Vest老师这样介绍道

哈佛学姐谢玥做客青岛国际化学校赫德，为赫德初中部和高中部的学子带来了一场前所未有的大咖分享，并在会后与高中部学子进行了单独座谈。

以孩子为中心，课堂小而精，真正能关注到每个孩子个性化成长的学校，在周围朋友的推荐下，青岛国际化初中赫德进入了他们的视野

作为蒙氏教育的五大区域之一，感官区，顾名思义，就是通过视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等各个方面来发展孩子感官的认知。

“轮值校长”是从赫德初中部创立之初就有的制度，按照排班表，每天一名老师带领两名同学来进行轮值管理。

“我们相信教育的本质是通过唤醒与激活生命内驱，推动自我、外部世界和未来社会的连接，从而促进生命自在、自如、自然、主动的成长。”

进入青岛国际化学校赫德小学部校长Ryan Stotesbury办公室的那一刻，我被这面写满计划的黑板墙吸引了，右侧密密麻麻罗列着周一到周五的时间表，左侧则写着他关于小学部本学期的发展目标。

“太幸福了！” Stella如此形容今年她在罗德岛设计学院夏季青少年艺术学院（RISD Summer Teen Art Institute，以下简称“中国夏校”）的感受。

对于选择青岛国际化学校赫德幼儿园的家长们来说，蒙特梭利教育法早就不再陌生。

近年来，家长的焦虑情绪似乎伴随着孩子上学就应运而生，尤其是通过考试一路打怪升级至今的家长们，从小习惯了被比较，终于做了父母，更难接受孩子学习的不优秀，即便是受过良好教育的高知家庭，也逃不过教育内卷的魔咒。