青岛国际化初中赫德初中部实行国内、国际方向双轨并行，学生们既可以选择创新班（国内方向），参加中考，未来进入普高体系；也可以选择融合班（国际方向），高中进入国际体系，学习IGCSE-A Level课程，未来走出国留学路线。

作为国际化双语学校，赫德最常被人津津乐道的就是学生的英语能力，以及扎实的中文基础。赫德非常重视夯实学生的中文基础和建立他们对中国文化的认同，同时又为学生们提供优越的英语语言环境，小学阶段中英文授课的比例为50:50。

在青岛双语幼儿园赫德，2.5—5岁的孩子采用蒙台梭利教学法，在具有专业蒙氏认证老师的指导之下，利用日常生活区、科学文化区、数学区、语言区、感官区五大区域的蒙氏教具，挖掘孩子内在潜能，充分发展孩子专注力、创造力、思考力、耐心、细心等各方面品质和能力。

青岛私立学校赫德学校是一所放眼世界、融合中西、面向未来的15年一贯制双语学校。 学校下设幼儿园、小学、初中、高中四个学部。赫德学校致力于培养植根中国文化、明辨笃行的全球英才。自2014年创建以来，赫德学校扩展至上海、北京、宁波、青岛、南京5座城市7个校区。

择校，是每个重视教育的家庭逃不开的话题。 一次次咨询，一场场讲座，一遍遍探校， 只为找到最匹配的那个TA。 找到教育理念和培养方式都匹配的学校， 也是国际化双语学校赫德对每一个家庭的建议。

青岛赫德2023届创校班毕业生 Gary Sun 收到了来自QS世界排名第2位的剑桥大学（University of Cambridge）面试邀请，恭喜！

苏轼曾在《赠刘景文》一诗中提到，“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。” 在他眼中，风不冷不燥，雨不疾不徐，品一杯桂花酒，赏一树枫叶，看一卷闲书，一年中最好的景致，便是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初时节，给人满满的氛围之感。

人们的需求并不能总是一致，想要顺利地达成合作，就必须学会在规则允许的范围内协调好彼此的需求，包括时间的安排、空间的使用等。同时协调的成功必然伴随着某种程度上的让步，这就需要孩子照顾他人的意识得到充分的发展，也帮助幼儿建立换位思考以及均衡利弊的能力。

幼儿教育时期教给孩子除了让孩子在日常经验中习得社交能力，还要让宝宝学会对别人提供帮助，通过帮助他人发展同理心和自信心。

诺贝尔经济奖得主James Heckman教授曾做过这样一项研究：记录不同人群从出生到进入社会后的生活轨迹。 结果发现，6岁前接受过良好教育的人群较为成功，即使在后期因为种种原因而失去好的教育机会，他们依然是出类拔萃的。 由此可见，6岁前的教育，能够决定一个人一生的高度。