面对全球顶尖大学对学生核心素养以及创造能力越来越高度的重视，面对AI人工智能时代高科技竞争在世界范围内的日趋白热化，如何让未来一代更具开拓能力和创新精神、更具文化底蕴和核心素养，成为全球基础教育界共同的命题和挑战。

国际部各学科组长为我们做了中英文简报，当然除了学科之外，也有学院活动、课后ECA等丰富多彩的活动总结

新学期仪式，追梦的风帆就已启航。9月27日，美国东北大学招生官来到青岛赫德，为青岛国际化学校赫德高中学子带来东北大学教育理念、学术项目、校园生活以及申请流程等宝贵一手资料。

金秋送爽，硕果累累之时，赫德初中部家校合作的新篇章在万众瞩目中优雅启幕。这不仅是季节更迭的馈赠，更是我们心手相连、共绘教育蓝图的温馨起点。

青岛赫德国际化双语学校从2022年伊始正式成为了剑桥英语测评（Cambridge English Qualification）的官方授权独立考点，在校组织包括剑桥少儿英语YLE和剑桥通用五级MSE（KET，PET，FCE等）在内的系列剑桥英语测评。

采访了很多赫德家庭之后，我发现放弃北京一线学校来到青岛赫德的家长不在少数，他们都有着一个共性： 了解并懂得为孩子选择顶尖的教育资源，与此同时却并不喜欢内卷，希望让孩子在良性环境中健康快乐地成长。 Phoebe一家就是这样。

新学期开始前，赫德赫贤学校集结了5个校区22名心理老师，和300+各学部老师们开展了6场精心策划的培训：教练型教师培训、情绪教练培训、心理团队共创工作坊和幸福教师工作坊。在真诚与开放的氛围中老师们感受自我觉察、思维转变，在赋能自我的同时，也为自己赋予了赋能学生的能力。一场场心灵与精神的SPA，为新学期注入满满的正能量。

教育是一场幸福的相遇，亦是一次爱与被爱的旅途。 这里的爱是纯粹、是奉献、是给予、是不计回报的教师，是一个充满爱的节日无需太多枝节纷繁的色彩。这里的爱是祝福、是拥抱、是满心欢喜。

9月的微风吹散8月的炎热，安静的赫德校园也再次迎来久违的欢笑声，随着幼儿园、小学、初中、高中孩子们的回归，我们的新学期也正式启航了。

8月27日至28日，中国教育科学研究院韩立福博士亲临青岛赫德学校初中部，为初中部教师带来了一场以“如何创建问题导学型学本课堂——核心素养下如何进行课堂教学改革”为主题的新学期教师培训。此次培训旨在深化教师对核心素养教育理念的理解，探索新课标视野下培养新学习力的有效途径，优化教材使用，提升教学质量。