专访赫德学校联合创办人潘佳：AI一夜颠覆世界！教育创新浪潮中，国际化学校何去何从？

站在人类发展史的角度来看，2023年注定是个里程碑的时刻。

遭受疫情严重冲击的世界经济正走出低谷；ChatGPT横空出世，让世人前所未有地感受到科技与变革的力量。

同样是2023年，义格教育集团迈入创立的第十年，青岛西海岸新区赫德双语学校也迎来创办的第五个年头。

创校以来，我们一直在为破解教育创新问题努力寻找本土方案。为此我们吸引来自全球的知名教育家办学，以全人为目标，以素养为导向，以融合课程为支撑，以传统文化为底色......引来各届赞叹。

而进入2024年，Sora问世，GPT-4o版本再升级，再次把教育创新话题推向新高度，作为教育者的我们也不得不惊叹于GPT-4o的进步：它能看，能听，能读懂你的表情，还能插科打诨，已经完全变成了“人类增强外挂”！

惊叹的同时，也有不少家长向我们坦诚他们的担忧：孩子面临的未来世界是我们这代人完全不敢想象的，AI时代，孩子到底该学什么，怎么学，才能具备竞争力？

关于面对不确定的时代，我们如何确定性地为孩子准备好无限可能的未来这一话题，义格教育集团董事CEO、赫德学校联合创办人潘佳先生表示：

未来的体力工作和脑力单一重复的工作可能被机器替代，但人类与世界沟通的能力，与他人合作的能力，批判性思维能力，是目前没有哪种科学方法所能替代的，这都需要学校通过创新的课程、和以学生/学习为中心的教与学中，不断帮助学生习得的核心能力和素养。

赫德之所以不断拓展教育目标，就是因为看到了未来的诸多变化，所以要通过学科知识来获取更多的营养，而社会情感能力，包括沟通技能、可迁移技能、批判性思维能力这些综合素养是要求课内课外综合培养的。

5月25日（周六），我们即将举办2024年首届教育论坛暨校园开放日，届时潘佳先生将莅临现场为我们带来大咖分享，各学部校长也会亲临现场，为家长们分享不同学段学生的培养最优解。在此，我们诚邀各位家长到场跟我们一起探讨在剧变时代下，国际化教育的意义。

同时我们也为到场的学生准备了丰富的特色体验课程，也欢迎学生们来到赫德体验原汁原味的创新教育！你将体验到的课程有：

跨学科的主题融合课程

图形能创造什么？也许能创造出一个孩子的勇气，也许能创造出一位老婆婆的艺术灵感，也许能创造出一个稀奇古怪的七巧村，快来试一试吧！赫德小学部的老师们会以“图形的无限可能”为主题，带领孩子们一起做数学、中文、艺术的学科融合课程。

女性的服饰可谓是社会生活的晴雨表。初中老师将带领大家透过张萱的《虢国夫人游春图》，一探千古谜题--谁是虢国夫人，一究唐代妇女生活面貌与地位，感受人文融合课程的魅力。

斯坦福大学推崇的设计思维课程

如何不被AI代替？那就需要无限的创新能力。这一天，赫德小学部将由外教授课带领孩子们开动脑筋，体验创造的魅力；而初中部则将以“我是设计师”为主题，一节课带孩子体验服装设计师的创意生活，创造具有个人特色的新时尚潮流。

AI难以替代的社会情感课程

AI虽然能说能听能插科打诨，但是真正涉及到人类的情感领域，这还是人类独有的，也是我们在创新教育中必备的环节。因此赫德初中还为孩子们准备了一节别具创新的社会情感SEL课程，以“思维不定势”为主题，一起打破固化思维的束缚，激发无限创意，跟随发明家的脚步，为想象力插上翅膀。