我的孩子在赫德 | 培养孩子成为有内心热爱，也有社会责任的中国人

在我给孩子择校的过程中，遇到很多迷茫的家长，不知道如何选择适合自己的学校，不知道应该怎样培养孩子。在我看来，主要可以分三个层次来选：

首先，确定基本的择校关键词

从培养我们老大的时候，我就确信，老二未来也是要出国留学的。

而且我们一家非常认可英国整体的文化气质和严谨的学术风气，所以我们希望孩子未来去英国就读，那选择A Level课程体系就非常适合我们（当然A Level成绩是可以申请全球大学的）；

但同时小时候要着重培养孩子的双语能力，让孩子成为有中国心的世界公民，那我们的择校关键词就是：双语+A Level+注重中国传统文化，赫德正满足我们的需求。

其次，尊重并认可孩子

一个孩子如果一直被推着走，那未来出国后，没人推了，孩子很容易陷入迷茫，找不到方向。所以一个学校能让孩子自信、自立，产生明确的学习目标很重要，不要盲从，而是发自内心地确定自己的兴趣学科，自己愿意为之努力。

在我观察中，青岛私立学校赫德的孩子都非常自信，自己会做学习安排，有自己的学习节奏和安排，而且赫德老师不会否定孩子，而是给孩子很多空间，允许他们表达真实的自己，在这个过程中，孩子会逐渐了解自己、找到自己真正的热爱。我相信，一个孩子只有发自内心地喜欢，才能产生内驱力，自己努力去学习。

再次，多元发展，让孩子成为有担当、有幸福感的人

除了传统学术课程，赫德还有很多特色课程，以及丰富的选修课，体育课程中网球、游泳都是Brian非常喜欢的。另外，我还给他报了合唱选修课，一开始他还有些不太喜欢，但随着几节课的学习，他现在回家都会自己去找一些曲子来听，还会跟我探讨不同音乐的特色，懂得鉴赏音乐了。

就像我们老大一样，虽然他学的是经济，但我们在体育、艺术等其他多元领域都有涉猎，我认为孩子的成长不应该局限在单一学科上，而是要多元发展，他们的体育素养、音乐素养都很重要，青岛私立学校赫德丰富的课程选择满足了我们的多元需求。

同时，赫德的月亮周、四季课程等传统文化课程的熏陶，也让孩子对我们民族的文化产生强烈的认同感和责任心，这才能让他们未来站在世界的舞台上发出中国声音。

对于赫德，我们可以说是始于颜值，陷于能力，忠于实践，合于理念。

虽然在青岛私立学校赫德短短一学期的时光，但我们得到的太多，很难用时间去衡量。赫德不仅让孩子得到学术提升，更是通过一系列丰富的课程选择和活动安排带给孩子人生成长，注重培养孩子的人格魅力，鼓励他们找寻自己的人生价值，成为有幸福感、并愿意承担社会责任的人。