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赫德说

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我的孩子在赫德 | 培养孩子成为有内心热爱,也有社会责任的中国人

在我给孩子择校的过程中,遇到很多迷茫的家长,不知道如何选择适合自己的学校,不知道应该怎样培养孩子。在我看来,主要可以分三个层次来选:

首先,确定基本的择校关键词

从培养我们老大的时候,我就确信,老二未来也是要出国留学的。

而且我们一家非常认可英国整体的文化气质和严谨的学术风气,所以我们希望孩子未来去英国就读,那选择A Level课程体系就非常适合我们(当然A Level成绩是可以申请全球大学的);

但同时小时候要着重培养孩子的双语能力,让孩子成为有中国心的世界公民,那我们的择校关键词就是:双语+A Level+注重中国传统文化,赫德正满足我们的需求。


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其次,尊重并认可孩子

一个孩子如果一直被推着走,那未来出国后,没人推了,孩子很容易陷入迷茫,找不到方向。所以一个学校能让孩子自信、自立,产生明确的学习目标很重要,不要盲从,而是发自内心地确定自己的兴趣学科,自己愿意为之努力。

在我观察中,青岛私立学校赫德的孩子都非常自信,自己会做学习安排,有自己的学习节奏和安排,而且赫德老师不会否定孩子,而是给孩子很多空间,允许他们表达真实的自己,在这个过程中,孩子会逐渐了解自己、找到自己真正的热爱。我相信,一个孩子只有发自内心地喜欢,才能产生内驱力,自己努力去学习。


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再次,多元发展,让孩子成为有担当、有幸福感的人

除了传统学术课程,赫德还有很多特色课程,以及丰富的选修课,体育课程中网球、游泳都是Brian非常喜欢的。另外,我还给他报了合唱选修课,一开始他还有些不太喜欢,但随着几节课的学习,他现在回家都会自己去找一些曲子来听,还会跟我探讨不同音乐的特色,懂得鉴赏音乐了。

就像我们老大一样,虽然他学的是经济,但我们在体育、艺术等其他多元领域都有涉猎,我认为孩子的成长不应该局限在单一学科上,而是要多元发展,他们的体育素养、音乐素养都很重要,青岛私立学校赫德丰富的课程选择满足了我们的多元需求


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同时,赫德的月亮周、四季课程等传统文化课程的熏陶,也让孩子对我们民族的文化产生强烈的认同感和责任心,这才能让他们未来站在世界的舞台上发出中国声音。

对于赫德,我们可以说是始于颜值,陷于能力,忠于实践,合于理念。

虽然在青岛私立学校赫德短短一学期的时光,但我们得到的太多,很难用时间去衡量。赫德不仅让孩子得到学术提升,更是通过一系列丰富的课程选择和活动安排带给孩子人生成长,注重培养孩子的人格魅力,鼓励他们找寻自己的人生价值,成为有幸福感、并愿意承担社会责任的人。