青岛国际学校-赫德亲子音乐课、绘本故事、外教英语，幼儿园的宝宝们可以这样度过！

奥尔夫音乐课

听一段音乐，让孩子跟着自由舞蹈；跟着青岛国际化学校赫德老师的引导，辨别一下这是什么声音？通过小乐器的演奏，感受声音和节奏的奇妙之处。在奥尔夫音乐体验课中，孩子们将在老师的带领下“动起来”，“综合式、即兴式”的学习音乐。在不同的主题下，孩子们会通过多感官体验，感知旋律和节奏，在游戏和亲子互动中，增强孩子的听辨能力。

阅读课

绘本能够带给孩子们怎样的成长？每一个故事，都能够让孩子们汲取成长的力量。在阅读体验课上，孩子们将在青岛国际化学校老师的带领下，走进一个个生动有趣的绘本故事，在故事中，孩子们将在潜移默化中，发现一个个闪光的美好品德。

英文课

看一段小视频、听一首英文歌、做一个小游戏……我们的英文体验课将由外教老师带领孩子们开启一段快乐的旅程。在愉快欢乐的氛围下，孩子们将逐渐学会一个又一个英文单词，真正实现边玩儿边学，充分调动孩子们对英文学习的好奇心和求知欲。

创意美术

变身DIY小达人，一同体验亲子创意美术吧！在创意美术课上，老师们会给孩子们设定一个特定的主题，如新年主题，然后让孩子们自由发挥，动手创作属于自己的作品，让孩子们来大展身手吧！

沐浴着清晨和煦的阳光，青岛国际化幼儿园-赫德幼儿园的小朋友们迫不及待地走下班车，在老师的迎接中，开启了美好的一天。青岛赫德幼儿园的孩子们为什么如此兴奋？这一天又有什么值得期待的呢？让我们一同走进孩子们的在校生活，捕捉他们的精彩瞬间，揭开青岛赫德幼儿园蒙氏教育的面纱……

01    边玩边学：Circle time欢乐多

讲故事、唱歌、做游戏、学单词，在外教的陪伴下，一天的幼儿园生活在趣味十足的“Circle time”学习中开启。

02    蒙氏教育：区域划分专注”工作“

随后，就进入了赫德宝宝们的”工作时间“。之所以称之为”工作时间”，这可不是小编的口误，而是源于青岛赫德幼儿园采用的蒙特梭利教学法。

日常生活区 、感官区 、语言区、文化区 、数学区，在青岛赫德，学校为CASA班的孩子们营造了一个能随时“工作”，并且能自由选择“工种”的蒙特梭利教育环境。每个教室被分为五个区域，老师根据对孩子日常学习生活的细致观察，制定出适合每个孩子发展步伐的教学计划并为他们设计相应的“工作”，经由“工作”这座桥梁，孩子们自然而然到达成长的彼岸。

03    混龄教育：小型社区全方位成长

与传统幼儿园不同，在青岛国际化幼儿园赫德，我们每个蒙氏班级都会有一位中方班主任、一位外方班主任、两位助教老师。每位老师的工作各有侧重，细致、全方位的观察，能够最大程度确保每一个孩子的学习时间、生活需求都能被满足。不光老师有爱，同学之间的相处方式也不禁让人点赞。

蒙台梭利环境有别于其它教育方式的一个显著特点便是混龄教育。午饭时间，年龄稍大的孩子主动做起老师的帮手，为年龄更小的孩子盛饭打菜，打扫卫生。在班级这样一个小型的社区里，孩子们在潜移默化中学会了相处之道，大家相互帮助、相互协作，共同营造一个有爱的“家“。

04    多元文化：浸润式双语学习

在青岛国际化学校赫德，我们注重营造浸润式的双语学习环境。老师们在上课的过程使用英语和汉语的比例非常接近。为了更好地衔接小学英语课程，在Prep阶段，学校会增加英语教学的比重，达到近70%。无论课上课下，外教老师都会用英文与孩子们进行沟通，日积月累，孩子们的英文水平日渐提高。双语教学不光是提高孩子的语言技能，同时也为孩子们提供了更为多元的文化，让孩子们能够拥有广阔的视野，多维的思考方式，助力孩子全面成长。