青岛国际化初中|生有动力、老师有生命力、家长有助推力!
在教育资源极为丰富的今天,如何为孩子选择一所好学校,成了不少家长所面临的难题。万千学校,各有各的好,如何进行选择,很大程度上,便依赖于家长们对于“好学校”的认知和衡量标准。
学校是连接老师、学生和家长的一条纽带,想要实现孩子的长足发展,势必需要老师、家长都能够合力助推。因此,一所真正好的初中学校,是一个良性循环的教育生态,在这里,家长、老师、学生三方是相辅相成的,都能够汲取一种不断向前的力量,去达成育人的目标,促成学校这个教育生态的向好发展。
At present, there are more and more schools opening in China and so it can be difficult for parents to know how to choose a great school for their children. Different schools have their own advantages, and how to choose them depends, to a large extent, on what parents' and students are looking for.
One of the key factors that distinguishes a great school from a good school is the way in which teachers, students, and parents are aligned in their vision for education. At a great school, teachers, parents and students work closely together in a trusting relationship to ensure the very best academic and pastoral care is provided. This ensures that students are provided with the very best opportunities to excel.
01 之于学生 除了成绩,我们更关心孩子未来的发展
学生拥有卓越的升学成绩,是不少家长对于“好学校”最初的认知,但如果我们去深入思考学校教育的本质是什么,你会发现,仅仅拥有优异的成绩,是远不足以支撑孩子一生发展的。
赫德学校联合创始人Jasper曾说:“我们不仅关注孩子18岁时的成功,更关注孩子未来是否拥有幸福感”。一所好学校就像熔炉,让孩子在不断历练中,成长为合格的“人”,从而能够应对纷繁复杂的未来社会。
赫德宁波校区2018~2020学年连续两届所有毕业生,100%升入世界排名前50的名校。很多人可能会误以为,能够考上世界名校的他们一定都是学霸,但很坦诚讲,赫德很多毕业生入校前并非学霸,但却屡创升学奇迹。
在青岛私立学校赫德,教育的成就感,其实来自于学生实际的学习进步远超出所有人的预期,简言之,就是让学生实现质的飞跃。而想要完成之一巨大转变,显然通过刷题是无法实现的。成长最大的驱动力,其实来自于每个人的内心。因此,赫德为学生提供了多样的中外课程,并配以强大师资,让学习这件事变得足够有吸引力。同时,通过丰富的校园活动,全面的升学指导,让每个人找到自己所热爱的方向,激生内心的原动力。
基于一个合格的“人”的培养,赫德还尤为注重学生优秀品格的塑造以及综合素养的提升。虽然人生无彩排,但从某种意义上来说,赫德其实是孩子们的一个人生演练场。
· 通过学院制的管理,让孩子们理解集体的意义,明白何为集体荣誉感;
· 通过游泳、高尔夫、足球、网球等多种体育活动,让孩子们学会坚韧,学会坦然面对输赢;
· 通过冬日演出、期末大剧等大大小小的活动,丰富孩子们阅历的同时,让他们从中学会合作;
· 通过项目制学习、STEAM教育等方式,让孩子们学以致用,实现学习知识和解决生活实际问题之间的链接……
这所有的一切,都是在为孩子今后一生的发展做储备,也是基于培养一个完整的、合格的人。
02 之于老师 营造教师专业成长的一方沃土
老师可以说是助推孩子成长的一大坚实后盾,基于一所好学校的建设,为了能够提供最优品质的教育,赫德在教师选拔上,始终有着高标准和严要求。
赫德的外教全部来自于英语为母语的国家,如英国、美国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚等,且均拥有各自国家的教师资格证书,中方教学团队由私立或公立学校的优秀骨干教师组成,并邀请特级教师为学术带头人。赫德有不少老师毕业于伯克利音乐学院、罗德岛设计学院、杜伦大学、北京大学、中山大学等中外知名大学。
但是,一所好学校,不仅是要有能力吸引一批优质老师的加入,更重要的,是为教师团队打造一方专业成长的沃土。我们希望,赫德的教育是一滩活水,能够源源不断地注入优质的教育理念和方法,促使教师团队拥有提升的环境和提升的资源。
因此,赫德的师资培训贯穿于每个老师的一路成长。
赫德拥有强大的学术管理团队,皆为中外名校校长或教育家,定期交流学习,成为了老师们专业成长的源泉。
赫德学术管理团队
凭借集团化多地办学的优势,老师们还经常进行多地联训,吸纳来自北京、上海等一线城市的教育经验。
利用“引进来,走出去”多种途径,让老师们通过更为广阔的平台实现自我发展。曾组织老师们赴东莞参加全课程理念实验学校培训,赴广州番禺参加《当代教育家》杂志主办的全课程培训,组织各科老师赴上海、杭州等地参加学科专门培训或研讨,到宁波参加沟通关系和信息技术培训等。
03 之于父母 做“智慧型”父母,陪伴孩子一生成长
家庭教育也是教育中非常重要的一环,作为与孩子相处最久的父母,如何能够有效帮助孩子成长,让自己成为好的推动力而不是阻力,其实是家长们内心所一直困惑的问题。
因此,赫德在建校之初,便一直通过不断实践来促进家校共育。
通过家长工作坊了解学校的设计思维课程
每学期,家长们都会通过各种见面会和学校活动及时了解孩子的在校状态,看到孩子的成长变化。除此之外,学校还通过家长工作坊的形式,邀请家长进校体验各种课程,如:设计思维课、RWI(自然拼读)教学法等,只有切实体会和了解到课程的实施过程及意义,才能够为孩子的成长助力。
青岛赫德小学部校长Jamie为家长们讲解RWI教学法
除了加强对孩子的理解和认知,赫德更希望家长们同孩子们一样,处于一个不断提升和成长的动态过程中,只有跟上孩子成长的步伐,家长们才能为孩子提供适时、有效的帮助。
因此,赫德经常组织各种类型的大咖讲座和沙龙活动,如:
中国人工智能专家,斯坦福大学人工智能、机器人与未来教育中心主任蒋里,为家长们带来《如何应对人工智能对未来教育的冲击?》专场讲座。
全国著名特级教师、“全景式”数学的首创者张宏伟老师,为家长们解读《重构不一样的数学教育》
让家长更加了解当下的教育现状、理解未来的教育发展趋势,提升自身对于教育的理解,做“智慧型”父母,这才是能够陪伴孩子一生成长的最好的教育。
当学生有了自我发展的动力,当老师以教促学,拥有了教育的生命力,当家长人人都能用专业、科学的教育理念和方法助推孩子的发展时,在这样一个良性循环的教育生态中,学生又怎会没有一个好的发展呢?青岛私立学校赫德成为一条连接老师、学生和家长的纽带,形成了一种良性循环的教育生态,为祖国输出一又一个优秀的人才。