直通全球TOP50名校，青岛私立学校赫德赫信学院让留学“天堑”变通途

本文转自《青报教育在线》

在中国，一名学生想要考入全球TOP50名校，需要付出怎样的努力？

是十余年俯身书山题海的寒窗苦读？在国际化教育体系保障下的浸润发展？有如蝴蝶飞越沧海的果敢勇气？还是不达目的誓不罢休的孤注一掷？

有时，登上世界学术的金字塔尖，需要的只是一个机会，甚至是一个决定。

首届学生即100%录取世界TOP50、海外名校提供课程大纲、一对一升学指导……青岛私立学校赫德双语学校赫信学院精心打造一年制免语言成绩的国际桥梁课程，开拓升学渠道，抹平留学门槛，让一个个“不可能”变成可能。

“好风凭借力，送我上青云。”

在清代著名作家曹雪芹的笔下，“柳絮”不再是传统诗歌中所代表的轻飘颓败意象，而是有着“万缕千丝终不改”的坚忍，更有“直上青云”的豪情壮志；

在赫信学院，成绩暂时不理想或短期临时转换到国际赛道的学生与世界名校之间也并非有着不可逾越的鸿沟。由世界Top50名校官方授权、英国、澳大利亚等国家多所名校认可的短学制英澳名校直升班，让曾经摆在留学面前的“天堑”变“通途”。

01    为何“好风”？

打破留学桎梏，实现弯道超车

高考虽是一场选拔性考试，但并非“赢得所有”和“输掉一生”的旋转门，更不是人生的唯一道路。国际化教育的普及及全球化的发展给学生提供更多的机会与选择。

如今，高考后踏上留学之路，成为更多家庭值得选择的更优方案。与A Level/AP/IB等国际课程相对较长的准备周期相比，预科教育以其灵活、高效、精准的育人模式，受到越来越多的关注和青睐。

预科，顾名思义就是大学前预备教育的教学模式。作为教育体系中重要的一环，大学预科因在基础教育接轨高等教育的阶段中起到不可替代的作用，也被称为高中教育跨越到高等教育的重要基石。

赫信学院项目负责人王俪谚介绍说：“无论是在学习A Level等国际课程中感到力不从心，还是公立高中体系中距离心仪的名校越来越远，甚至是高考成绩距离预期相差甚远，转换国际赛道有一条很快实现弯道超车的路径，就是预科。”

依托集团化办学优渥的教育资源，赫信学院为立志出国留学的学生接受全球化高等教育提供新渠道。帮助其提升学术能力的同时，有效提升学生录取大学的层次，开创规范、经济、安全的留学之路。

“相较留学机构松散的管理制度和教学模式，赫信学院让学生置身真正的校园环境之内，营造持之以恒的学习氛围，避免失去监督和管理。学校在提供超一流的硬件条件的同时，学生还能参与艺术节、运动会、演讲竞赛等丰富多彩的校园活动。”

在近一年的学习生活中，学校通过近似实战的教学方法和学习环境，帮助学生克服文化、语言差异带来的种种困难，消除“文化震颤”，让学生尽快适应未来大学的学习进度和文化氛围。

语言学习方面，青岛私立学校赫德赫信学院短学制英澳名校直升班以学术英语EAP课程代替雅思、托福等语言测试，紧贴国外大学学术要求，创造浸润式的语言环境，阶段性语言测试查缺补漏，帮助学生快速提升英语能力。

“通过预科课程学习，全面提升学生的语言水平，帮助学生提前了解国外大学的学习模式。学生出国后往往可以更快适应留学生活和学习思路，实现中西方教育的快速过渡。”王俪谚说。

02    何为“青云”？

保送TOP50，多元专业选择

留学教育是培养具有先进理念、国际视野和掌握尖端科学技术等各方面人才的必要途径。贯彻新时代“坚持面向现代化、面向世界、面向未来，瞄准国际先进知识、技术、管理经验”的留学目标，依仗的是一流的教育平台。

“让升学困难的学生上学，让能够升学的学生进入全球TOP50名校”。在华北地区首个直接对接全球TOP50——新南威尔士大学、直升澳洲八大学校的本科保录项目基础上，赫信学院进一步开辟英国顶尖大学的升学资源，满足学生不同留学需求。

英国方向：

英国方向可以申请爱丁堡大学(QS 15)、曼彻斯特大学(QS 28)、布里斯托大学(QS 61)、利兹大学(QS 86)、伯明翰大学(QS 91)、杜伦大学(QS 92)、谢菲尔德大学(QS 96)等几十所名校。

澳洲方向：

澳洲方向，可以申请澳大利亚国立大学(QS 30)、墨尔本大学(QS 33)、悉尼大学(QS 41)、新南威尔士大学(QS 45)、昆士兰大学 (QS 50)、奥克兰大学(QS 87)、西澳大利亚大学(QS 90)等名校。

此外，赫信学院与新南威尔士大学合作，出国前一年注册该校大学学籍，成为正式学生确保录取，在国内完成课程即可正式进入这所全球排名第45位的高等学府。“即使学习成绩未能达到标准，学生仍可以进入学校就读国际大一方向，并且不会延长留学时间。”

在专业选择方面，商科专业、工程专业、社会科学与人文专业和艺术与设计专业的2000多个具体专业可供学生选择。赫信学院还结合中国学生特色，在升学指导老师和名校招生官的全程陪同指导下，帮助学生进行职业生涯设计与专业选择。

“新南威尔士大学等名校的招生官每两个星期会跟同学进行连线，提供专业课程解答、就业前景等升学指导。同时，我们还为学生进行一对一的数据分析，进行精准定位。另外，学校也会邀请来自英澳的外方老师和有留学经验的毕业生分享海外的生活方式。”

一流的升学途径、一流的教学模式化作惊艳跨步，跨出留学教育的新高度。在2023年的升学季中，青岛私立学校赫德赫信学院“100%名校Top50录取率”的标志性成就如丰碑傲然矗立，照亮赫德学子的名校之路。

03     如何“借力”？

培养逻辑思维，强调过程评价

为帮助学生适应国外宽泛、自由、独立的学习方式。赫信学院除了设置必要的学术英语等课程，还带领学生逐步从传统教育模式中释放出来，培养主动学习、独立研究的精神。

思维方式培养上，赫信学院致力于帮助学生养成逻辑思维、辩证思考和创新意识。在以学生为中心的理念基础上，学校更以任务导向为指引，实行“项目式”学习，加强学生学术探索和团队协作能力。

以论文写作为例，学生会在老师的带领下，历经两到三个月的时间完成选题、查资料、阅读和笔记、指定论文计划、进行结构展示、完成初稿、修改、完成终稿、论文查重并上交等十个步骤，在提升学术水平的同时，通过制定时间任务、排列优先级，达到加强自我管理能力的效果。

在贴近海外高校教学理念的同时，赫信学院英澳直升班授课模式思路与国际名校教学体系相配套，接受系统和科学的教学设计。由海外名校提供课程大纲及教学教辅材料、教学标准统一，为学生进入大学顺利完成学业提供必需的知识储备和思路引领。

在新南威尔士大学的教学系统中，授课老师需要提交每一位学生的课堂学习进度，并同步家长移动端；而学生则需要根据系统提示按时提交作业。并完成本周学习任务，实现堂堂清、日日清、周周清。

“预科教育的核心是过程性评价，将传统的期中考试、期末考试拆解分成无数个阶段性测试，精准定位学生学习进度，动态监测学生之间的差异并进行查缺补漏。学生的每一次进步和付出的每一份努力都会变成分数，一定程度上缓解升学压力。”王俪谚说。

赫信学院实行小班制教学授课，每班不超过25人。给予每一位同学全方位的关注，更具有针对性地帮助同学提高英语能力、自主探究能力、论文写作能力，为海外大学的学习和生活做好准备。

从对标海外的教学模式到分秒必争的学习氛围，“赫德质量”于须臾之间只争朝夕；从全面、顶级的名校申请到点滴尽致的专业指导，“赫德广度”于留学的浩渺之界中探索无垠。

乘风好去，长空万里，直下看山河。

以赫德/赫贤双语学校深耕国际化教育的征程为纵轴，以诸多国际顶尖名校背书的办学资源为横轴，立于新时代留学教育的新原点，青岛私立学校赫德赫信学院不断探索、创新留学模式，为学生与国际名校搭建起坚实的桥梁。