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中学活动|五月正芳菲,春天共欢畅 The Spring Outing

一年之计在于春”春天是一年中美的季节,春游能让学生亲密接触大自然,欣赏万紫千红的春天。5月下旬,青岛赫德中学部全体师生开展了2021年第一场春游踏青活动。


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"A year's plan starts with spring." Spring is the most beautiful season of the year. Spring outing allows students to get in touch with nature and appreciate the beauty of spring. In late May, HDQD Secondary School launched the first spring outing in 2021.


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充满阳光的五月里,孩子们的心情也犹如午后的阳光般灿烂,出游有时尽,感受别样深。春游结束后,中学部的孩子们撰写了游记,描绘这精彩纷呈的一天


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春游  ——  6B Jake 

今天是个阳光明媚的日子,更是一个令同学们难忘的日子。这一天,我们要去春游啦。


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6B班合影

我们的目的地是青岛野生生态动物园。路上,我和同学们有说有笑地一起玩耍,忍不住想多看几眼窗外热闹的场景,却被头顶天窗拂过的微风连哄带骗地拽走了。


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到了青岛野生生态动物园,我们被分成了三组。每组都有一位导游讲解。我们首先来到了鹦鹉的家园,这里有一群靓丽的鹦鹉,它们的羽毛在阳光的照耀下显得格外艳丽。在它们的后方还有一个专门供它们乘凉和取暖的小屋,不得不称赞饲养员叔叔对于这些小家伙们的精心照料。


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顺着线路我们来到了圈养区。首先迎面出现的是一群小猪。对,你没看错,是一群黑白相间的小香猪们,我们可以买胡萝卜喂他们。对于我们的到来,小猪们十分欢迎。还有可爱的羊驼,别看羊驼表面上很温顺,如果你惹了它,它们会反刍食物并携带着口水吐向你,所以千万不要惹它们。


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接着我们来到了爬行动物区,里面有各种各样的爬行动物——乌龟、蟒蛇、蜥蜴等等。引人注意的是黄金蟒蛇,它的全身都是金色的,看起来格外的优雅高贵。


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导游最后带我们来到猛兽区,这里有一座长长的猛兽桥,而桥下生活着各种猛兽们。首先映入眼帘的是野猪,他有很强的拱土能力,非常可怕。之后是狼,狼是群居动物,无论什么时候,他们都是一起行动的。狼的不远处盘踞着东北虎,他们长着长长的锋利牙齿,威风凛凛最后出现的是袋鼠,袋鼠是夜间动物,他们靠尾巴来保持平衡,拥有强大的后腿弹跳力。


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通过这次春游,我增长了许多有关野生动物的知识。我们应该多多保护动物,不让他们受伤,毕竟,保护动物就是保护人类自己。我相信我们会救助越来越多的野生动物,只有人类和动物和谐相处,我们才能共享美好家园。


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春游  ——  7A Sherry

《论语》载:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”


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春天总是舒服的季节,充满活力,勃勃生机。这个周五,万木吐翠,微风拂煦,我们赫德中学部师生踏上了春游的旅程。


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入园,便有三两只不同颜色的鹦鹉侯在门口,学着门童迎宾待客,有模有样。沿途开满沁人心脾的月季花和花团锦簇的小绣球,让人忍不住停下脚步好好记录一番。


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小珠山动物园内的动物,足以让你看花了眼。梅花鹿拥有一双褐色的光闪闪的眼睛,想亲近人又保持几分警惕,跳来跳去,憨态可掬。我们还见到了凶猛的狮子、老虎、豹子,呆萌的羊驼,漂亮的斑马,灵巧的猴子……


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当然,我最盼望的,是去看望每年都会和我亲密互动的环尾狐猴。它们特别亲近人,会毫不客气地抢夺你手中的食物,又忽而跳到你的胳膊上,有时甚至是头上。它们拥有柔软的肉爪,让你忽略掉它们种种的“野蛮”行为。可是今年我只是远远的和它们对视了一眼,未能相戏一番,也是小小的遗憾。

7A班合影

动物是人类的朋友,正是它们与人类一起,构成了如今丰富多彩的世界。在游览途中,导游们向同学们阐明了保护野生动物的重要性,引发了同学们的深思。许多同学在回家后查阅了相关资料,在课堂上发表保护野生动物的主题演讲,甚至撰写作文来呼吁全人类一起保护野生动物。

我是动物园的那只小鸭(短篇小说) ——  8A Justin

我是一只鸭子,虽然我并不喜欢别人这么叫我。我已经出生了两年两个月零十二天(大概是人类的十四岁),我出生在山东半岛的一块人造湖泊的岸边,这里有丰富的食物以及一个水平放置的木棚。我并不认为每天路过的人类是老人口中凶神恶煞的猎人,他们并没有猎枪、火铳和猎狗。但是听着那些恐怖的故事,想着那些血肉模糊的伤口、炽热的铁板、呼啸而过的铅弹……我从不敢靠近人类


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但是住在我附近的天鹅和火烈鸟们却同人类靠的很近,我从未听说哪只火烈鸟或天鹅因与人类走的太近而被人类杀死,或主动去啄伤人类。日子仿佛就这样安稳地过下去了,每天吃鱼、在水上闲游,看着桥上的人们匆匆走过。


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一天晚上,我失眠了,在幽幽的湖水中漫无目的地游着,路过了一座又一座桥,看着正趴在草地上休息的动物们,越走越远。我路过了一间四四方方的房子,正好奇里面是什么,突然听到鹦鹉的惨叫,一声一声,回荡在冰冷的夜色里,凄神寒骨,久久不能忘怀。我奋力向着家的方向游,只想逃离这个地方,很快,我游回了我熟悉的棚子,不禁松了一口气。然而,即使回到岸上,也忘不掉脑中惨烈的叫声,又是一个不眠之夜。


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早上,我还是瞪着眼睛,毫无困意,心跳像沉重的鼓声,每一声都听得一清二楚。我突然想起现在应该是鹦鹉表演的时间,于是赶紧飞过去,落在行人的过道边,看到了在骑三轮车的白色鹦鹉。突然,他的动作顿住,翅膀扑腾一下,差点倒下来。一旁的驯兽师赶忙把他扶起,用对讲机在他面前比划了一下,我不知道那是什么意思,但我看到他眼里的恐惧和翅膀上几不可见的伤口。我吓得呆在原地,不敢有任何动作,生怕被驯兽师看见,假装镇定地飞回棚屋。


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从此之后,我再不敢离开棚屋附近的湖泊,也再不敢上前对人类鸣叫。有些时候,我还能看见那些和蔼可亲的驯兽师和眼神空虚的鹦鹉们........

集体春游的乐趣,是学校课堂所不能给予的。它是课堂教学的延伸和补充,也是赫德学校提倡的“创新教育理念”的体现。在此次春游中,孩子们不仅收获了欢声笑语,更在心中牢牢树立了保护野生动物的坚定信念。今后,我们会继续通过帮助孩子建立与自我内心、外部世界和未来社会的连接,促进生命自由、自在、自如、自然地成长